为深入贯彻落实立德树人根本任务，坚持党建引领育人工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，6月12日，察哈尔右翼后旗大六号小学组织学生走进察右后旗博物馆、察哈尔右翼后旗科技馆，开展“春风伴成长，科技启童心”主题研学实践活动。

研学第一站，师生们走进察哈尔右翼后旗博物馆。博物馆设有多个展区，千余件馆藏文物系统展现了文明交融共生的璀璨历史。同学们认真聆听讲解、驻足细看展品，深入了解本土红色底蕴、民俗文化与历史沿革，真切感悟各民族守望相助、团结奋进的奋斗历程。

结束博物馆参观后，师生队伍移步察哈尔右翼后旗科技馆，正式开启科技研学系列活动。现场秩序井然、氛围热烈，各族学子精神饱满、朝气蓬勃，以昂扬姿态迎接这场趣味与知识并存的科创之旅。

活动现场，主持人简要介绍本次研学活动宗旨、流程及意义，强调本次活动以党建为引领，立足五育并举，将民族团结教育、科普实践教育与书香德育教育深度融合。

随后，团旗委办公室主任樊兴同志发表讲话。他指出，青少年成长始终与民族发展、科技进步同频共振。他希望全体同学珍惜研学机会，敢于探索、主动汲取科学知识、锤炼创新能力，在集体活动中互帮互助、友爱团结，成长为推动民族发展、助力科技振兴的新时代少年。

接着，大六号小学副校长王晓宇发表致辞，她表示，本次“文博+科技”双线研学，是传统文化教育与现代科创教育的创新融合，希望同学在协作中凝聚团结力量，传承优秀文脉、拥抱前沿科技，以勤学笃行书写少年成长答卷。

致辞仪式结束，精彩纷呈的科技体验环节轮番上演。机器人表演率先登场，智能机器人精准完成律动舞蹈、趣味互动、技能展示等动作，大家近距离感受人工智能的独特魅力，极大激发了探索科学、钻研创新的浓厚兴趣。

紧接着，乐高拼搭比赛火热开赛。比赛以小组协作模式开展，同学们互帮互助、交流切磋，在竞技中锻炼创新思维与动手能力，在合作中增进民族情谊、凝聚团结共识。

在科技手工制作环节中，老师与工作人员悉心指导，同学们全员参与、积极动手，并结合所学科学知识，自主构思、耐心制作，认真完成每一道工序。

活动还同步开展“书香润童心，阅读伴成长”主题活动。通过沉浸式阅读，引导学生以书育人、以读润心，让书香浸润成长、让团结根植心底，实现科创探索与书香德育双向赋能。

各项体验活动圆满落幕，并对研学活动中表现优异的同学颁发奖状，给予鼓励。

随后，同学们在工作人员的带领下，正式开启科技馆参观之旅。同学们认真聆听讲解，细致观察展品原理，积极上手体验互动项目，沉浸式感受力学、光学、人工智能等多领域的科技成果。

此次研学以参观博物馆承文脉、畅游科技馆启新知为载体，不仅让学生开阔了视野、增长了才干、点亮了科创梦想，更让各族少年在交流交融中厚植团结情怀、筑牢思想根基。